МЕТОДОЛОГІЧНІ УСТАНОВКИ У ВИВЧЕННІ ЕТНОСТЕРЕОТИПІВ ТА МЕТОДИКА ЇХ КОМПЛЕКСНОЇ РЕКОНСТРУКЦІЇ

Authors

  • М.О. ШУТОВА Київський національний лінгвістичний університет, Ukraine

Keywords:

етнокультурний стереотип, методологічні установки, лінгвокогнітивна реконструкція, семантико-мотиваційна реконструкція, лінгвосеміотична природа стереотипу

Abstract

У статті систематизовано методологічні установки у вивченні стереотипу як міждисциплінарного феномена; обґрунтовано необхідність розробки нового когнітивно-лінгвокомпаративного підходу до розкриття лінгвосеміотичної природи етнокультурних
стереотипів; доведено, що процедури лінгвокогнітивної і семантико-мотиваційноїреконструкції етнокультурних стереотипів варто застосовувати комплексно.

Downloads

Issue

Vol. 18 No. 1 (2015)

Section

Articles

License

1. Authors take full responsibility for the content of the articles as well as the fact of their publication.

2. All the authors must follow the current requirements for publication of manuscripts. Plagiarism itself and its representation as the original work as well as submission to the editorial office previously published articles are unacceptable. In case of plagiarism discovery the authors of the submitted materials take all the responsibility.

3. Authors shall inform the editor of any possible conflict of interests which could be influenced by the publication of the manuscript results.

4. The editorial board has the right to refuse publication of an article in case of non-compliance with these requirements.